LGS 2026

13.06.2026 11:45  |  Aykut Yıldırım  |  LGS

Meinung · LGS 13. Juni 2026

Wir schreiben dieselbe Prüfung,
aber unter denselben Bedingungen?

Chancenungleichheit zu ignorieren ist genauso falsch wie aufzugeben.


LGS 2026 in Zahlen

Die Zahl der Schülerinnen und Schüler, die in diesem Jahr die Prüfungssäle betraten: 1.022.658. Davon schrieben 1.022.104 in 4.244 Gebäuden in 81 Provinzen und 920 Landkreisen innerhalb der Türkei, während 554 die Prüfung an 11 Zentren in 8 Ländern im Ausland ablegten.

1.022.658
Teilnehmer gesamt
4.244
Prüfungsgebäude
90
Fragen gesamt

Die Prüfung besteht aus zwei Sitzungen. Die erste Sitzung (sprachlich) beginnt um 09:30 Uhr: 20 Fragen aus Türkisch, 10 aus Geschichte der Republik, 10 aus Religionskunde, 10 aus Englisch — insgesamt 50 Fragen in 75 Minuten. Die zweite Sitzung (mathematisch-naturwissenschaftlich) beginnt um 11:30 Uhr: je 20 Fragen aus Mathematik und Naturwissenschaften — 40 Fragen in 80 Minuten. Gesamte aktive Prüfungszeit: 2 Stunden und 35 Minuten.

Sprachliche Sitzung — 75 Minuten
Türkisch
20
4
Geschichte der Republik
10
1
Religionskunde
10
1
Englisch
10
1
Mathematische Sitzung — 80 Minuten
Mathematik
20
4
Naturwissenschaften
20
4
Fach
Fragen
Koeffizient

Wichtig: Bei der LGS heben 3 falsche Antworten 1 richtige auf. Bei unsicheren Fragen ist es klüger, sie leer zu lassen, als zu raten.


Bevor das Rennen überhaupt beginnt

Eine Million zweiundzwanzigtausend sechshundertachtundfünfzig Schülerinnen und Schüler. Heute Morgen saßen sie alle zur gleichen Zeit vor denselben Fragen. Doch der Weg, der sie in diese Säle geführt hat, war alles andere als gleich.

Auf der einen Seite stehen Schüler mit Privatschulen, Nachhilfe, mehreren Lernheften, Wochenendkursen und einem ruhigen Zimmer, das sie jederzeit schließen können. Auf der anderen Seite stehen Schüler, die ein einziges Schulbuch mit einem Geschwisterkind teilen, die sich nach Mitternacht an den Küchentisch setzen, wenn alle anderen schlafen, und die manchmal kaum eine ruhige Ecke zum Lernen finden.

„Alle schreiben dieselbe Prüfung.
Nicht alle bereiten sich unter denselben Bedingungen vor."

Diese beiden Wahrheiten bestehen gleichzeitig. Die eine anzuerkennen bedeutet nicht, die andere zu leugnen.

Auf der einen Seite

Auf der anderen Seite

— Nachhilfe und Vorbereitungskurse

— Unbegrenzte Probeprüfungen

— Ein ruhiges, eigenes Arbeitszimmer

— Professionelle Lernbegleitung

— Ein Lehrbuch für mehrere Geschwister

— Wenig Lernzeit in einem vollen Zuhause

— Vorbereitung unter finanziellem Druck

— Ein Traum, der trotz allem weiterlebt

Eine Geschichte derer, die von hinten starteten

In Motivationsreden werden stets dieselben zwei oder drei bekannten Namen genannt. Es sind bedeutende Persönlichkeiten, aber sie wurden so oft wiederholt, dass sie im Kopf des Lesers kein echtes Bild mehr erzeugen.

Deshalb möchte ich an etwas anderes denken: Im letzten Jahr erzielten manche Schüler, die sich in Erdbebengebieten, in Containerstädten, manchmal ohne Strom auf die Prüfung vorbereitet hatten, hohe Punktzahlen. Wir kennen ihre Namen nicht. Sie waren nicht im Fernsehen. Aber ihr Erfolg gehört zu den wahrhaftigsten und bewegendsten Geschichten, die dieses Land zu erzählen hat.

Die Geschichte ist voll von solchen Geschichten. Und der gemeinsame Nenner ist nicht: „Trotz allem geschah ein Wunder." Der gemeinsame Nenner ist: Auch wenn der Ausgangspunkt weit hinten lag, gaben sie unterwegs nicht auf.

Das ist natürlich keine Rechtfertigung für die Versäumnisse des Systems. Chancenungleichheit ist real, strukturell und muss behoben werden. Aber für den Schüler, der heute in diesen Prüfungssaal gegangen ist, lässt sich sagen: Das System mag nicht fair sein, aber dieser Moment im Saal gehört dir.

Was ist der eigentliche Kampf?

Manche Schüler versuchen heute nicht nur, ein paar Fragen richtig zu beantworten.

Schüler, die morgens zur Schule gehen und abends am selben Tisch wie ihre Geschwister lernen, die die Hoffnungen ihrer Familie in sich tragen, die inmitten finanzieller Not weiter an ihrem Traum festhalten — sie schreiben gleichzeitig ihre eigene Geschichte.

Es geht nicht nur um Punkte. Es geht darum, den Mut aufzubringen, dort „Ja" zu sagen, wo das Leben „Nein" gesagt hat.

Was auch immer das Ergebnis ist — ein solcher Kampf lässt sich nicht in Punkten messen.

Und das muss gesagt werden: Die LGS ist nicht dein ganzes Leben. Sie ist nur eine Station. Manche Menschen passieren diese Station früh, andere etwas später. Aber was am Ende zählt, ist meistens nicht die Station selbst — sondern die Entscheidung, weiterzugehen.

Das wollte ich dir schreiben

Beim Schreiben dieser Zeilen dachte ich an einen bestimmten Schüler. Vielleicht bist du das. Vielleicht jemand, den du kennst.

Heute Morgen stand eine Mutter früh auf, kochte Tee und verließ leise das Zimmer. Denn auch sie weiß: Diese Vorbereitung gehört nicht nur dir. Es ist der Kampf der ganzen Familie.

Vielleicht haben nicht alle vom gleichen Punkt aus begonnen. Vielleicht haben sich manche Türen für dich schwerer geöffnet. Aber ich weiß: Die Menschen, die dieses Land verändern, waren nie diejenigen mit den meisten Möglichkeiten — es waren diejenigen, die nicht aufgehört haben.

Vielleicht bist du der erste Schritt in Richtung eines Traums, den deine Mutter seit Jahren träumt. Vielleicht wirst du derjenige sein, der deinem jüngeren Geschwisterkind die Tür öffnet. Das siehst du heute vielleicht noch nicht. Aber jeder Tropfen Mühe, jede schlaflose Nacht hinterlässt eine Spur.

Möge euer Weg offen und euer Herz in Frieden sein.


Dieser Text wurde für alle Schülerinnen und Schüler geschrieben, die am 13. Juni 2026 die LGS-Prüfung geschrieben haben.
Besonders für jene, die nicht mit Privilegien, sondern mit Entschlossenheit vorbereitet haben.

#LGS-Prüfung # Chancengleichheit in der Bildung # Schülermotivation # Erfolg und Ausdauer # Zukunft der Jugend
Zurückgehen
Weitere Artikel
Haber Görseli
• Verträge Standard-Einwilligungsmodell für CharacterIX-Inventaranwendungen

Standardisierte Einwilligungsklauseln für Arbeitsverträge und Anmeldeformulare zur jährlichen Anwendung des CharacterIX-Inventars in Schulen und Organisationen.

Haber Görseli
• Verkauf Demo-Leitfaden in 6 Schritten

Ein Leitfaden für Berater, der entwickelt wurde, um das CharacterIX-Demogespräch kürzer, vertrauensbildend und verkaufsorientiert zu gestalten.

Haber Görseli
• Gemeinsam wachsen Gemeinsam Gestalten

Erfolg und Glück sind Ziele, die im Herzen jedes Menschen leben. Echter Fortschritt ist nur durch die Schaffung gemeinsamer Werte durch Solidarität, Produktion und Fachkompetenz möglich.